Professeur Chicraôte – Ma classe coopérative

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Archives des catégories : Pédagogie

Le schéma, un puissant outil d’apprentissage

Publié le 16 juillet 2016 par Cyril — Laissez une réponse
schema condensation

Une vidéo limpide, pour découvrir toute la puissance pédagogique du schéma ! L’utilisation d’un schéma permet de faciliter l’apprentissage en favorisant l’attention, la compréhension et la mémorisation. En un coup […] Lire la suite →

Publié dans Outils, trucs & astuces,Pédagogie | Laissez une réponse

Les 4 phases de l’apprentissage

Publié le 11 juillet 2016 par Cyril — Laissez une réponse

Avertissement : cette vidéo est un outil de promotion/publicité au service d’une entreprise de coaching personnel… Mais je la mets en ligne ici car elle présente dans une belle mise […] Lire la suite →

Publié dans Pédagogie | Laissez une réponse

Le temps de créer

Publié le 16 novembre 2011 par Cyril — Laissez une réponse

Le temps, c’est de l’argent, dit le proverbe. A l’école, c’est même plus que cela : c’est de l’or ! C’est incroyable ce que peuvent produire des élèves lorsqu’on leur […] Lire la suite →

Publié dans Pédagogie | Laissez une réponse

Freinet est vivant

Publié le 1 novembre 2011 par Cyril — Laissez une réponse

Après douze ans d’enseignement sur différents postes à tous les niveaux dans une approche plutôt très… traditionnelle, je tente depuis un peu plus d’un an de faire évoluer ma pratique […] Lire la suite →

Publié dans Pédagogie | Laissez une réponse

"Enseigner en classe coopérative", troisième jour

Publié le 26 octobre 2011 par Cyril — Laissez une réponse

Piqûres de rappel : Stage, premier jour (1/3) | Deuxième jour (2/3) 8h : Oui, je n’ai dormi que 6 heures, mais j’ouvre grand les yeux et je me lève […] Lire la suite →

Publié dans Pédagogie | Laissez une réponse

"Enseigner en classe coopérative", deuxième jour

Publié le 24 octobre 2011 par Cyril — Laissez une réponse

Piqûre de rappel : stage, premier jour (1/3) 8h30 : J’émerge péniblement (c’est quand les vacances ?), pour avoir le temps de prendre un peti dej’ avant le conseil prévu […] Lire la suite →

Publié dans Pédagogie | Laissez une réponse

Stage "Enseigner en classe coopérative", premier jour

Publié le 23 octobre 2011 par Cyril — Laissez une réponse

Après une première journée de vacances “décompression totale”, je quitte Marseille ce dimanche matin à 7 heures, direction Sérignan, dans l’Hérault. Grâce à Félicia qui m’a filé le tuyau, j’ai […] Lire la suite →

Publié dans Pédagogie | Laissez une réponse

La bible de l’enseignant de classe coopérative

Publié le 17 avril 2011 par Cyril — Laissez une réponse

C’est Félicia qui m’a balancé la référence, avec sa modération habituelle. “C’est ça qu’il faut faire, tout est là-dedans !” a-t-elle hurlé en me brandissant sous le nez le livre […] Lire la suite →

Publié dans Pédagogie,Un livre, des livres... | Laissez une réponse

Pédagogie et philosophie

Publié le 17 avril 2011 par Cyril — Laissez une réponse

Un petit bijou retrouvé par une des mes collègues dans un vieux manuel de pédagogie datant des années 60… Nous devrons choisir une conception de l’éducation, comme nous devons choisir […] Lire la suite →

Publié dans Paroles de sages,Pédagogie | Laissez une réponse

Quoi d’neuf ?

  • Sciences : l’échelle de l’univers 25 juillet 2016
  • Modèles et générateurs de papier quadrillé, pointé ou ligné 22 juillet 2016
  • Le schéma, un puissant outil d’apprentissage 16 juillet 2016
  • Les 4 phases de l’apprentissage 11 juillet 2016
  • De Twictée en Wikimooc (et retour) 4 avril 2016
  • Utilisation du clavier et règles typographiques 23 août 2015

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@ propos

C’est l’histoire d’un professeur des écoles, qui cherche à faire vivre une classe coopérative multi-âges à Marseille, entre pédagogie institutionnelle et pédagogie Freinet, tout en faisant partager ses outils, ses projets et ses réflexions pédagogiques… dans un site qui se veut collectif et coopératif, libre et ouvert.

Qui suis-je ?

Professeur des écoles depuis 1999, j’enseigne dans une école publique à Marseille, au sein d’une équipe Freinet, en classe coopérative multi-âges.

Je suis par ailleurs membre actif de la fédération ICEM (Institut Coopératif de l’École Moderne – Pédagogie Freinet) via l’ICEM13 et la FREM-PACA, depuis 2017.

De la pédagogie institutionnelle à la pédagogie Freinet, je mets en partage sur ce site (ouvert en 2011) mon cheminement pédagogique et personnel à travers des outils, des lectures, des projets et des réflexions…

En savoir plus

Qui suis-je ?

Professeur des écoles depuis 1999, j’enseigne au sein de l’Éducation Nationale dans une école publique de Marseille, au sein d’une équipe Freinet, en classe coopérative multi-âges.

Je suis par ailleurs membre actif de la fédération ICEM (Institut Coopératif de l’École Moderne – Pédagogie Freinet) via l’ICEM13 et la FREM-PACA, depuis 2017.

De la pédagogie institutionnelle à la pédagogie Freinet, je mets en partage sur ce site (ouvert en 2011) mon cheminement pédagogique et personnel à travers des outils, des lectures, des projets et des réflexions…

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