Professeur Chicraôte – Ma classe coopérative

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Archives des catégories : Outils, trucs & astuces

Modèles et générateurs de papier quadrillé, pointé ou ligné

Publié le 22 juillet 2016 par Cyril — Laissez une réponse

Du papier quadrillé, pointé ou ligné avec différentes réglures, à générer et imprimer pour écrire, dessiner, faire de la géométrie… Il est toujours avisé d’avoir en stock dans la classe […] Lire la suite →

Publié dans Outils, trucs & astuces | Laissez une réponse

Le schéma, un puissant outil d’apprentissage

Publié le 16 juillet 2016 par Cyril — Laissez une réponse
schema condensation

Une vidéo limpide, pour découvrir toute la puissance pédagogique du schéma ! L’utilisation d’un schéma permet de faciliter l’apprentissage en favorisant l’attention, la compréhension et la mémorisation. En un coup […] Lire la suite →

Publié dans Outils, trucs & astuces,Pédagogie | Laissez une réponse

Frise alphabet 4 écritures (cursives et scriptes)

Publié le 21 juillet 2015 par Cyril — 8 commentaires ↓

Pour aider les élèves à lire et à respecter les normes de l’écriture cursive, voici une frise alphabet en 9 pages présentant (dans l’ordre !) les 26 lettres de l’alphabet […] Lire la suite →

Publié dans Outils, trucs & astuces | 8 commentaires ↓

Gestion du temps en classe : se repérer, mesurer, limiter…

Publié le 10 avril 2013 par Cyril — Laissez une réponse

Il ne suffit pas d’une horloge pour garder la main sur le temps qui passe  – et qui file – en classe… Voici quelques outils et quelques liens qui permettent […] Lire la suite →

Publié dans Outils, trucs & astuces | Laissez une réponse

Quoi d’neuf ?

  • Sciences : l’échelle de l’univers 25 juillet 2016
  • Modèles et générateurs de papier quadrillé, pointé ou ligné 22 juillet 2016
  • Le schéma, un puissant outil d’apprentissage 16 juillet 2016
  • Les 4 phases de l’apprentissage 11 juillet 2016
  • De Twictée en Wikimooc (et retour) 4 avril 2016
  • Utilisation du clavier et règles typographiques 23 août 2015

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Archives

@ propos

C’est l’histoire d’un professeur des écoles, qui cherche à faire vivre une classe coopérative multi-âges à Marseille, entre pédagogie institutionnelle et pédagogie Freinet, tout en faisant partager ses outils, ses projets et ses réflexions pédagogiques… dans un site qui se veut collectif et coopératif, libre et ouvert.

Qui suis-je ?

Professeur des écoles depuis 1999, j’enseigne dans une école publique à Marseille, au sein d’une équipe Freinet, en classe coopérative multi-âges.

Je suis par ailleurs membre actif de la fédération ICEM (Institut Coopératif de l’École Moderne – Pédagogie Freinet) via l’ICEM13 et la FREM-PACA, depuis 2017.

De la pédagogie institutionnelle à la pédagogie Freinet, je mets en partage sur ce site (ouvert en 2011) mon cheminement pédagogique et personnel à travers des outils, des lectures, des projets et des réflexions…

En savoir plus

Qui suis-je ?

Professeur des écoles depuis 1999, j’enseigne au sein de l’Éducation Nationale dans une école publique de Marseille, au sein d’une équipe Freinet, en classe coopérative multi-âges.

Je suis par ailleurs membre actif de la fédération ICEM (Institut Coopératif de l’École Moderne – Pédagogie Freinet) via l’ICEM13 et la FREM-PACA, depuis 2017.

De la pédagogie institutionnelle à la pédagogie Freinet, je mets en partage sur ce site (ouvert en 2011) mon cheminement pédagogique et personnel à travers des outils, des lectures, des projets et des réflexions…

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À propos des ressources disponibles sur ce site

Sauf mention contraire, toutes les ressources de ce site (textes, images, documents, fichiers…) sont mises à disposition sous licence libre et diffusées dans des formats ouverts.

  • Sous licence libre : utilisation, modification et diffusion autorisées selon les termes de la licence CC-BY-SA  (attribution, partage dans les mêmes conditions).
  • Des formats ouverts : des fichiers accessibles indéfiniment, à tous les systèmes d’exploitation (interopérabilité), que l’on peut lire et modifier grâce à un logiciel libre, sans avoir besoin d’utiliser un logiciel propriétaire payant particulier.

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